დღე IX

დღეს ჩვენს მიერ ნასწავლი მასალა ჩავწერეთ ჩვენს საქაღალდეში.მადლობა განათლების სამინისტროს და ბატონ სერმან მურჯიკნელს.

VIII დღე

18.10.2015.
შევისწავლეთ მოსწავლეთა გზამკვლევი,მოსწავლეთა საჭიროებების შეფასება, გონებრივი იერიშის რუკა,დავამთავრეთ პროექტის გეგმის შაბლონი.

დღე VII

17.10.2015წ.
დღეს ვიმუშავეთ პრეზენტაციის ატვირთაზე წაშლაზე,საათის დაყენებაზე,სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონზე,საავტორო უფლებებზე.

დღე VI

მოსწავლის ნამუშევრის გაზეთის შექმნა

პროექტის პორტფოლიო

პროექტის პორტფოლიოს სანახავად გადადით ბმულზე

ეგვიპტური პირამდა

1.      პროექტის სახელი: ეგვიპტური პირამდა

2.      პროექტის  მოკლე აღწერა  1–2 წიადადებით: პროექტის მონაწილეები იკვლევენ პირამიდის წარმოშობის ისტორიას, მათ ადგილმდებარეობას,არკვევენ ამ გეომეტრიული ფიგურის თვისებებს.მოიძიებენ მასალებს პირამიდაზე ლიტერატურაში და ხელოვნებაში.

3.      პროექტის სრული აღწერა: მოსწავლეები მოიძიებენ მასალებს და შეისწავლიან პირამიდებს, როგორც მსოფლიოს ერთ–ერთ საოცრებას. გაარკვევენ როდის და სად აშენდა პირამიდები. გამოიკვლევენ მას როგორც გეომეტრიულ ფიგურას, მოძიებული მასალის საფუძველძე გამოითვლიან ერთ–ერთი ცნობილი პირამიდის ზედაპირის ფართობს და მოცულობას. შექმნიან პირამიდის მაკეტს და გამოითვლიან მის ზედაპირის ფართობს და მოცულობას. გამოიკვლევენ რა ასახვა ჰპოვა პირამიდებმა ლიტერატურასა და ხელოვნებაში. მოძიებულ ინფორმაციას განათავსებენ ინტერნეტში.

4.      მონაწილეთა ასაკი/კლასები:16–18 წ, XI-XII კლასები

5.      ვადები/ხანგრძლივობა:2010 წლის ოქტომბრიდან  2-3 თვის განმავლობაში, მოსწავლეების მიერ ინდივიდუალურად შექმნილი გეგმის შესაბამისად.

6.      პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში: კვლევა, დისკუსიის გამართვა მოძიებულ მასალაზე,ფიგურის მაკეტის შექმნა და ზომების დადგენა,ზუსტი გამოთვლების ჩატარება.

7.      მოსალოდნელი შედეგები/ პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას:პირამიდის მაკეტი,ფოტოსურათების გამოფენა,ფოტო ალბომი,ჩანახატები .სარგებელი სხვებისათვის: გაიღრმავებენ ცოდნას პირამიდის შესახებ, ფიგურის ზედაპირის ფართობის და მოცულობის გამოთვლაზე, გაეცნობიან ისტორიულ მასალებს პირამიდებზე.

8.      სამუშაო ენა: ქართული

9.      მონაწილეები სხვა სკოლებიდან: არა

10.  საგნებთან/ საგნობრივ  ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:

ა) ისტორია;

ბ)გეოგრაფია;

გ)ხელოვნება;

დ) მათემატიკა

ე)ქართულიენა

ვ)ისტ: ინფორმაციის მოპოვება, დამუშავება, ისტ საშუალებების მოხმარების დემონსტრირება.                               

11.  პროექტის ფასილიტატორი სახელი:შუშანა მერაბიშვილი

12.  პრტოექტის ფასილიტატორის ელ.ფოსტა: smerabisvili@gmail.com